کتاب پارچه ای دالی بازی در دریا

کودکان در بازی های خود دایما در حال کشف، مقایسه و ارزیابی هستند به طور مثال وقتی با لگوهایشان برج می‌سازند آنها را بر اساس کوچکی و بزرگیشان مرتب می کنند ولی چون واژه ها را نمیشناسند حتی در ذهن خود نیز نمی‌توانند توضیح یا تعریفی از آنچه که انجام می‌دهند داشته باشند و یا اطلاعات را در ذهن دسته بندی و منظم کنند. تحقیقاتی که در همین راستا انجام شده، نشان می‌دهد که وقتی کودکان با یک مفهوم جدید آشنا می‌شوند، می‌توانند برای بسیاری از تجربیات خود تعریفی بیابند، آن مفهوم را بسط دهند و مفاهیم جدیدی را به آن اضافه کنند به طور مثال بعد از آشنایی با مفهوم کوچک و بزرگ مفاهیم کوچکتر، بزرگتر، بزرگترین و کوچکترین را نیز که دیده یا تجربه کرده اند ولی توضیح یا تعریفی از آن نداشته اند به دایره ی کشفیات خود می افزایند. در کتاب دالی بازی در دریا تلاش کرده ایم به زبان شعر و با توجه به نوع علاقمندی این گروه سنی به روش غیر مستقیم خردسالان عزیز را با برخی از مفاهیم اولیه‌ ی مرتبط با فضا و مکان همانند دور و نزدیک، چپ و راست، بالا و پایین ... و نیز مفاهیم مرتبط با مقدار و اندازه همچون زیاد و کم، بزرگ و کوچک ... آشنا کنیم.